1992年，24岁的玉山从内蒙古师范大学毕业后被分配到甘旗卡第一高级中学，成为一名化学教师。十几年过去了，如今的他在自己的岗位上踏踏实实地为民族教育事业做着贡献，诠释着自己执著的人生追求，把美好的青春年华无怨无悔地献给了他心爱的三尺讲台，献给了他的学生。

    由于他十几年来坚持不懈的努力，他多次被评为校级先进工作者，2003年被评为“市级理科教学能手”和“市级化学竞赛优秀辅导教师”，2007年被评为“市级优秀班主任”。今年，玉山被光荣地评为全国优秀教师。

    为了完成自己的本职工作，成为一名优秀的教师，玉山在长期的教育教学实践中始终加强学习，勇于实践，不断提高自身素质，从而使自己成为了学校教育教学的骨干。在十几年的教学工作中，他潜心研究教材，积极探索适合蒙古族中学高中学生实际的教学方法，并形成了自己成功的教学模式，从而提高了所教学科的教学质量，使学生在高考中考出了优异的成绩。在当班主任的十多年间，他坚持加强对学生的思想道德教育，让学生学好文化知识的同时要求他们首先学会做人，践行“以人为本，学生第一，为学生将来负责”的育人理念，始终坚守着“一切为了学生，为了学生的一切”的信条，关心爱护学生，成为学生的良师益友。在学生管理工作中，他对贫困生给予特别的关心和帮助，在解决他们生活上困难的同时，不断加强对贫困生的帮助教育。特别是他担任班主任的几年里，他既是学生的老师，又是他们生活上的监护人。在多年的班主任生涯中，玉山就是特困生和患病学生的亲人，他给困难学生垫付医药费和伙食费成了他班级管理工作中的家常便饭。用他自己的话说，为学生的终身幸福奠基是一名人民教师的天职，玉山正是用自己的实际行动履行着自己的信念。

    学校的中心工作是教学，教师的各种活动都以教学为中心，教学质量是高中教学的生命线，上好每节课是教师的天职。多年来，玉山坚持研究教法，认真备课，在教学过程中，他始终坚持培养学生的审题能力、思维能力、计算实验能力，以此来提高学生的成绩。由于他在教学上不断研究和探索，掌握了适合学生实际的教学方法，在教学工作中取得了一系列的好成绩。多年来，玉山所带班级的学生多次在全国中学生化学竞赛中取得好成绩。2004年高考中，他带的实验班54名学生在高考中全部上了本科录取线，上线率达到100%。全班理科综合平均成绩全市第一。

    时光飞逝，如今的玉山已人到中年，他把自己最美好的青春都献给了教育事业。多少年寒来暑往，一年年花开花落，玉山已记不得送走了多少个毕业班，他培养出的学生如今很多都已大学毕业，有的读研考博，有的当了工程师……

    人们常用“春蚕到死丝方尽”来形容教师这个伟大的职业。在过去十几年的从教生涯中，玉山取得了很多成绩，但也遇到过很多困难，但他始终工作在高中教育的第一线，成绩面前不满足，困难面前不退缩，为民族教育事业的发展做着努力，也谱写了自己美好的人生乐章。
（管炜、郑德才）