要想构建与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，教育是基础，是首要环节。而加强反腐倡廉教育，建立起防范机制，筑牢拒腐防变的思想道德防线，使广大党员干部廉洁自律，就必须从转变观念，整合资源，创新教育内容、方式、方法入手，强化反腐倡廉教育的全局性、融合性、针对性和实效性。

    转变观念，强化反腐倡廉教育的全局性。构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，要求各级党组织将反腐倡廉教育作为反对和防止腐败的基础性工作常抓不懈。一是各级党组织要从全局和战略的高度统筹规划反腐倡廉教育工作，将其作为党风廉政建设责任制的一项重要内容，真正纳入党的宣传教育、思想政治建设体系之中。二是要明确责任。各级党组织是反腐倡廉教育的责任主体，负领导责任，而纪检监察机关则起着组织协调的作用。因此，在开展反腐倡廉教育工作中要加大组织协调力度，充分发挥各部门职能作用，调动方方面面的积极性，整合宣传教育资源，真正形成党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，相关部门密切配合，广大干部群众积极参与的具有整体合力的大宣教工作格局，从而保证反腐倡廉宣传教育工作的长期规范运行。

    整合资源，强化反腐倡廉教育的融合性。一是反腐倡廉教育应与党风廉政建设其他工作相融合。要做到寓教育于纪检监察机关的各项工作之中，实行反腐败工作过程的随行教育。二是将反腐倡廉教育与有关部门的业务工作相融合，利用部门、单位优势实行特色教育。三是将反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育相融合，扩大教育的覆盖面，提高教育的辐射力、渗透力，营造有助于廉政建设的法律、道德环境和社会氛围。

    分类施教，强化反腐倡廉教育的针对性。一是实施重点教育。重点对党员干部，特别是党政领导干部进行马克思主义的人生观、世界观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观教育。把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节和过程中，做到教育时间、教育内容、教育质量、教育效果四个到位。通过日积月累、耳闻目睹、经常性不间断的教育，促使广大党员干部自觉做到立党为公、执政为民，筑牢其拒腐防变的思想道德防线。二是实施针对性教育。针对不同部门、不同行业和不同岗位人员的思想和工作实际，有针对性地实施反腐倡廉、爱岗敬业教育。三是实施面向全民的廉洁教育。要积极开展人民群众喜闻乐见的廉政文化创建活动，通过设立廉政文化栏、黑板报，举办反腐倡廉文艺演出、座谈讨论、图片展等活动，寓教于乐，贴近生活、贴近群众，使人民群众在潜移默化中受到教育，使廉洁观念深入人心，在整个社会营造以廉为荣、以贪为耻的氛围。

    创新方法，强化反腐倡廉教育的实效性。一是创新工作机制，以考评促教育。建立科学的反腐倡廉教育考评激励奖惩机制，明确反腐倡廉教育工作的任务、责任、目标，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，努力形成真抓实干、争先创优的工作氛围，使教育者乐于实施教育，积极开展教育。二是创新教育内容。要以新颖翔实的教育内容增强教育的实效性。积极总结新的内容，开拓新的领域，同时坚持不懈地开展常规教育，进行与社会主义市场经济相适应的公平公正、效率诚信和民主法制教育。深入挖掘运用红色教育资源、当地特色文化资源开展教育，积极推动廉政文化创建活动。三是创新教育方式方法。首先，教育思路要“宽”，由纪检监察“一家抓”变为全党、全社会“一起抓”；其次，教育形式要“新”，由单一的灌输教育、说教教育变为交流教育、互动教育；第三，教育对象要“广”，既要对党员干部进行廉政教育，又要对普通群众进行廉洁教育；第四，教育方法要“多”，既要采用传统的教育方法，又要充分利用现代传媒技术实施教育，努力使反腐倡廉教育入眼、入耳、入脑、入心。    （杜延峰）（作者系中共武川县委副书记、纪委书记）