| 近年来,中旗始终把普法工作放在重要位置常抓不懈,根据不同学法对象的实际情况,因地制宜、因人施教,在全旗推行了“五制”,促进普法教育。
推行“龙头制”,强化领导干部学法用法制度。出台了《领导干部学法用法工作意见》,旗四大班子把学法列入中心组学习计划,坚持每月学法,适时开展专题法制讲座,切实保证领导干部学法用法的针对性和实效性。
推行“并轨制”,强化公职人员的法制教育。制定下发了《公务员学法用法和依法行政培训的工作意见》,将“五五”普法工作列入干部培训规划,与干部理论教育并轨运行,全旗公务员和教师队伍共计4500多人,先后参加了3次全旗法律考试,参考率和及格率均达到99%以上。
推行“考核制”,强化司法和行政执法人员的法制教育。开展了以依法行政实施纲要、行政许可法、行政诉讼法、行政复议法、行政处罚法、国家赔偿法以及与本职工作相关的法律法规为内容,以岗前考试、岗位培训、执政上岗和执法考核为措施的考查考评活动,推行了行政执法责任制、持证上岗制。
推行“课程制”,强化青少年学生的法制教育。坚持把学校作为青少年法制教育的主阵地,结合法律进校园活动的开展,全力推动中小学生法制教育进课堂,做到“计划、教材、教师、课时”四落实。同时,建立了中小学法制副校长和法制辅导员18人,明确法制副校长和法制辅导员参加学法依法治校、组织指导普法宣传、维护校园周边秩序和法律咨询等4个方面的职责。
推行“对口制”。强化企业经营、管理人员的法制教育。按照“谁主管、谁负责”的原则,明确了企业管理各职能部门的任务和职责,并制定了《关于加强企业经营管理人员学法用法的实施意见》,由各企业主管部门、工商行政管理部门负责组织实施。(文/支凤翔) |