为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，包头市妇联在市关工委、教育局等单位的大力支持配合下，从战略的高度，充分认识儿童健康成长的重要意义，强化宣传，注重落实，以家庭教育新理念、新方法，引导带动更多的家长和未成年人树立和实践社会主义荣辱观，形成为儿童作表率、为儿童办实事的良好社会风尚，并以推进家庭教育现代化为引领，以办人民满意的家庭教育为宗旨，在区域、学校等层面的重点工作上，实现了六个突破；在围绕不断满足广大家长日益增长的对现代家庭教育知识需要这一主题，努力拓宽工作渠道，使全市普及现代家庭教育科学知识等方面呈现出五个亮点。

    六个突破：

    实现家庭教育投入多元化。本着“取之于民用之于民”的原则，借鉴现代传媒的管理与经验，采取市场筹措、企业资助、个人赞助等多渠道统筹家庭教育经费，在实行社会化管理的基础上，初步解决了家庭教育经费不足的问题。

    在全市范围内启动家庭教育专业化培训。编写专用教材，开设多门类家庭教育，在中小学家长学校启动家庭教育专业化培训，全面提升教育工作者的家庭教育素养，提高指导家庭教育的能力与水平。目前，全市400多所中小学、幼儿园中的家庭教育工作者全部完成了家庭教育专业化培训。

    组建专业化的志愿者队伍。组建“新型家教进家庭志愿者”队伍，实现家庭教育指导多元化。以昆区为例子，目前，已通过社区发展家庭教育志愿者30多名，通过市、旗县区、家庭教育示范基地培养家庭教育志愿者100多名。并启动了由市家庭教育研究会、大中专院校和家庭教育研究机构、立体声电台、家庭教育专家结成的“家庭教育个案指导”的对接工作机制，开通了家庭教育工作热线和“科学母爱”栏目。

    纳入政府督导的评估系列。自家庭教育工作“十一五”规划实施以来，本着“务实、高效、注重引领、注重过程”的原则，充分利用督导评估的作用，有效地推动了优秀、合格家长学校的工作，使我市的家庭教育重点工作纳入政府妇女儿童工作委员会的督导评估工作之中，并且在督导评估的发展性指标和基础性指标中均列入家庭教育相关考核评估指标，这标志着家庭教育不再是妇联或关工委、教育局等几个少数部门的事，而是作为政府行为具有一定的约束力，是全社会共同关注的事，从根本上解决了家庭教育长期得不到重视的不良局面。

    提升家庭教育研究原创力。在全市36个家庭教育示范基地全面启动现代家庭教育个案研究，开展相应的个案课题研究，强化家庭教育研究的原创性，提高家庭教育指导的实效性和针对性；仅在400多个家长学校和示范基地就有上百个家庭教育类课题项目。

    构建宣传、信息交流的有效平台。包头市妇联与包头立体声电台联合自筹经费，创办了“科学母爱”栏目，目前已播出144期，由市关工委、妇联、教育局、家教会联合编写了全市家长学校统一教材《怎样做个好家长》《今天我们怎样做家长》，《学做合格家长》《包头市家长学校指导意见》《十佳少年成长故事》，不仅成为家长学校和广大家长必不可少的教材和读物，在保证工作质量的基础上，极大地提高了基层家长学校的工作效率，有力地提高了我市家庭教育工作的科学、社会化。

    五个亮点：

    1.结合在全市范围内开展的“新型家教进家庭”和创建“新型家教进家庭示范小区（村）”活动，全面提升家庭育人环境的内在品质，把改善家庭育人环境与提高家长家庭教育素养和未成年人思想道德建设结合起来。通过信息、宣传平台“科学母爱”栏目、家庭教育个案专题讲座、家庭教育专业化培训等多种媒介、多种渠道、多种形式，加大“双合格”“新型家教进家庭”教育宣传实践活动的力度。昆区、高新区通过开办讲座、个案咨询等形式，让专家与家长面对面交流，用现代家庭教育先进理念引领和指导广大家长素质的提高，以此带动家长学习现代家庭教育科学知识，有效地把宣传普及现代家庭教育理念与提高家长自身素质和未成年人思想道德素质有机地结合起来。

    2.结合全市新型家教课题研究，紧扣时代主题，注重研究成果的转化和时效性。根据全市"双合格"－－"新型家教进家庭"工作的推进规划，市妇联及时地提出了43种类家庭教育规划课题，指导基层单位设立家庭教育科研课题。为推动"家庭先进文化建设的导向机制与操作研究"这一上海市重大课题的研究工作，通过招标，全区已有浦江一中、纪王幼儿园、黎明小学、浦江三中、康城实验学校、浦江社区等六所学校被上海市家庭教育研究会、上海市家庭文化建设促进会、闵行区妇联、闵行区教育局联合授予"上海市家庭教育重点项目课题研究基地"，这是全区首次由政府行政主管部门直接参与授牌的家庭教育研究基地。首批研究基地结合"家庭先进文化建设的导向机制与操作研究"，努力实现学校指导家庭教育的培养机制、激励机制、评价机制和运行机制、指导机制、服务机制等工作的创新，探索向家庭教育要质量、向家庭教育要效益的有效方式和方法。与此同时，我们还充分发挥全国一流专家相互合作、相互交流的优势，合作开展和及时引进家庭教育研究先进成果。如我们和天津市社会科学院合作，对"社会主义荣辱观应知践行80条"进行细化分解为460条，便于广大家长和学生对照使用。目前，"'虹桥杯'社会主义荣辱观'应知''践行'80条家长与子女共勉手册"印刷12万册，免费赠送到全区12万个家庭中，通过采取"小手牵大手""家家联动""同学习，共成长""家庭DV""家庭小品"等喜闻乐见的形式，在家庭中全面提升先进文化，促进和谐家庭的建设。为使这项工作深入开展，经研究，拟计划将2007年确定为"闵行区普及家庭先进文化年"，进一步加大对这项工作的组织和领导力度。

    3.结合现代家庭教育个案指导，帮助和引导“弱势”家庭。如上虹中学针对家庭教育疑难问题，邀请家庭教育专家直接参与家庭教育个案指导全过程，帮助了一位学生的奶奶改善了她传统落后的家庭教养方式，使这位即是隔代又是单亲的家庭育人环境得到初步改善。通过家庭教育指导，奶奶知道了给孩子树立榜样作用对孩子健康成长是重要的。康城实验学校也启动了"专家联户、班主任进户、任科教师对户、志愿者包户"四位一体的家庭教育指导模式。目前，全区已有近200个家庭教育个案指导课题被列为校本科研课题。同时，经过全区家庭教育专业培训后的广大班主任，将结合本班家庭教育难点开展群众性的家庭教育个案指导。开展家庭教育个案指导呈现快速发展的态势。

    4.开展"绿色读书，漂流爱心"大型公益读书活动，带动广大家长参与到掌握现代家庭教育知识学习中来。自2006年9-12月份，全区历时四个月在七宝明强小学、七宝中心幼儿园、罗阳小学、华坪小学、基地附中、浦江一小、星辰幼儿园、田园一小、颛桥幼儿园、浦江一幼、鹤庆幼儿园、景谷二幼、纪王学校、闵行二中、浦江一中等50所积极报名参与的学校中，开展了"绿色读书，漂流爱心"大型公益读书活动，读书活动的指定书为《不输在家庭教育上》，先后有3万多个家庭参加了这样的读书活动，90%有参与家长进行了答题，家长参与答题的有效率明显提高，对大面积改善家长教育子女的素质起到了积极的作用，向家庭要质量、向家庭要效益越来越成为学校和家庭的共同选择。

    5.为了更好促进未成年人思想道德素质的改善，我们紧紧抓住育人的核心位置不放松，这就是家庭育人环境的改善和广大家长素质的提高。本学期，我们在全区范围内推广"家庭教育研究十大成果"，把"好家长十大习惯"列为之首，并作为提高家长道德影响力的主要内容之一普及到广大家庭之中。我们已在浦江二中、浦江二小、浦江二幼通过家庭教育联合体项目开始启动，通过家长学习对照、查找不足、班主任解答指导、网上互动、家长沙龙等形式，完成了上千名家长在这方面素质的提升。（王景涛）