1980年的夏天，正准备考大学而发奋复习的她，得到了教育系统招考民办教师的消息。从小热爱这一神圣而崇高事业的她，怀着当一名人民教师的愿望，走进了招收民办教师的考试现场。在录取榜的显要位置，她看到了自己的名字，她被录取了。

    金秋的十月，花季的她，怀着一颗火热的心，在一个偏僻的牧区苏木走上了三尺讲台，开始了人生的第一步。从此她就和教师职业结下了不解之缘。

    她叫乌云格日乐，现在四子王旗民族希望小学任语文教师，一年级班主任。

    她没有显赫的学历，却用自己的心血和汗水在基层民族教育战线上耕耘了整整二十八个春秋，为地方经济的繁荣和社会的发展输送了大量的有用人才。她虽然只是一名普普通通的小学老师，然而万丈高楼“基础”最重要，乌老师所教过的学生遍布全国各地，有的还在国外深造。

    乌老师说：当一名小学老师，首先得学会耐心，视学生为自己的亲生儿女。她是这么说，也是这样做的，她用母亲般的细心和耐心面对每一个学生。“课堂上严厉，课外交朋友”是乌老师的一贯做法。课堂、校园、宿舍是她人生的“三步曲”，下了课在校园里和学生们交谈、玩游戏，业余时间到学生宿舍给孩子们洗洗补补，难怪家长们说：把孩子交给乌老师我们放心。

    1984年，因工作需要，她从基层调到了旗蒙古族第一小学，担任了一年级班主任和1——5年级的语文课程。工作环境改变了，工作任务也重了，但她一贯的细心，一贯的耐心却丝毫没有改变。镇里的孩子较牧区的孩子更加玩皮好动，这就需要她付出更多的细心和耐心。乌老师针对1——5年级不同年龄段孩子的性格特征，分别采取相应措施。她说：现在的孩子都很聪明，只要正确引导他们，做他们的贴心朋友，他们就听你的话，就会认真听讲。针对这一点，她在小学语文教学中大胆改革，为了提高学生的学习兴趣，改变以往小学语文课程的教学内容，根据不同班级的条件，提前讲述语法、词汇、写作方面的更深一些的内容，有的学生跟不上，她就一一辅导，直到学会了、掌握了为止。

    乌老师的教学方法和所取得的成就得到了上级有关部门的一致好评，也赢得了同事和家长的广泛认可。1990年，她所担任的班级在全区实验小学语文教学成果评比中获得一等奖；1989年，被评为全区优秀教学能手；1993年，被教育部授予全国优秀教师；1994年，被评为自治区优秀青年教师；2003年，被评为全国骨干教师。她还多次被评为全旗、全市优秀共产党员，先进工作者等荣誉称号。随着教育改革的深入，旗希望小学和一完校合并为民族希望小学，她又以骨干教师的身份投入到了教育、教学改革的前列。

    然而，在她努力工作、辛勤耕耘，获得多项荣誉的背后，却有着说不出的艰辛和痛苦。1996年，在基层长年从事综合治理工作的丈夫，由于过度疲劳而患上了早期肝癌，这一灾难，对他们原本不太富裕的四口之家，无疑是雪上加霜。在照顾病重丈夫的同时，又要抚养正在上学的两个女儿，还不时地照看已年迈的双方老人。丈夫治病需要钱，孩子上学需要钱，生活的重担压在她的肩上，使她喘不过气来。无奈之下，她卖掉了全家唯一值钱的房子，还向亲属、朋友借了七八万元钱。然而，生活上的艰辛，精神上的痛苦，没有压垮这颗坚强的心，她一如既往地努力工作，一天到晚在家庭和学校之间奔波着。她也从未放弃过对子女的教育，最欣慰的是两个女儿的学习成绩一直很优异。由于病情恶化，丈夫于2005年离开了人世。她说：丈夫虽然离开了我们，那怕砸锅卖铁也要把两个女儿抚养成人，来安抚九泉之下丈夫的心愿。两个女儿没有辜负母亲的心愿，以优异的成绩双双考入内蒙古农业大学和内蒙古师范大学。大女儿享受着国家助学贷款，乌老师今年又用住房贷款住进了宽敞明亮的楼房。她说：没有党的政策，像我们这样的家庭，让两个孩子上大学，又能住楼房，是不可能的。

    我们的采访就要结束了。愿天下所有好心人一生平安，也希望民族教育战线上的这面镜子永远光彩夺目。（文\莲花）